システム英単語のレベル・使い方・覚え方｜Basicとの違いと学習計画
「英単語、何から手をつければいいかわからない…」
「単語帳ってたくさんあるけど、結局どれが一番いいの？」
「システム英単語ってよく聞くけど、自分に合ってるのかな？」
そんなふうに感じたことはありませんか？
受験英語の土台となるのが、語彙力です。単語がわからなければ、英文は読めませんし、リスニングもチンプンカンプン。英語の成績を上げたいなら、まずは単語帳選びと、その使い方が超重要です。
この記事では、大学受験の英単語を計画的に覚えたい人に向けて、
「システム英単語のレベルと特徴」「具体的な使い方」「各章ごとの学習スケジュール」について説明します！
システム英単語のレベルは？
システム英単語〈5訂版〉は、大学受験の基礎固めから難関大対策まで段階的に学ぶための単語帳です。第1〜4章のレベル別ステージに、多義語を学ぶ第5章が加わります。志望校に必要な語彙が身についたかは、単語の確認テストと過去問の両方で確かめましょう。
駿台文庫によると、〈5訂版〉は25年分の大学入試問題に加え、教科書や資格試験などのデータも参考に編集されています。
「シス単って2種類あるけど、どっちを使えばいいの？」
そんな疑問を持つ人も多いと思います。結論から言うと、自分の現在の英語レベルと志望校に合わせて選ぶのが正解です。システム英単語とBasicの比較は以下の通りです。
| 英単語帳 |  |  |
|---|---|---|
| 参考書名 | システム英単語〈5訂版〉 | システム英単語Basic〈5訂版〉 |
| 収録数 | 見出し語2,027語＋多義語編 | 1,500語＋多義語170語 |
| 特徴 | 難関大まで対応／ミニマルフレーズで効率重視 | やさしめの語から／基礎固めに最適 |
| レベル | 基礎〜難関大入試の語彙を段階的に学ぶ | 高校英語の初歩〜標準的な入試語彙を固める |
| 対象者 | 基本語をある程度理解し、入試語彙を広げたい人 | 基本語から確認したい人 |
・基本語にも知らない語が多い → Basicから始めると取り組みやすくなります。
・共通テスト対策が中心 → Basicを候補にし、演習で不足する語彙がないか確認しましょう。
・基本語はわかり、難関大まで見据えて学びたい → システム英単語〈5訂版〉が候補です。
・すでに別の単語帳を使っている → まずその本の定着を確認し、買い足す必要があるか判断しましょう。学年や使用冊数だけで選ぶ必要はありません。
購入前に見本を見て、最初のページの単語をどのくらい理解できるか試してみましょう。
Basicとシス単の2冊を使う場合のスケジュール
「英語が苦手だけど、本冊までやり切りたい！」という人は、
基礎段階：Basicで、意味を見ずに答えられる語を増やす
→ 入試対策：本冊の未習語を学び、忘れた語を繰り返し復習する
Basicと本冊には共通する学習範囲があります。周回数や学年だけを基準にせず、確認テストの結果と入試までの残り時間で切り替え時期を決めましょう。
他の参考書との特徴と違いを徹底比較！
他の単語帳も、収録内容と学び方を比較して選びましょう。見出し語・熟語・多義語・付録は数え方が異なるため、合計語数だけでは優劣を判断できません。以下は2026年9月18日に出版社の案内を確認した比較です。
| 英単語帳 |  |   |  | |
|---|---|---|---|---|
| 教材名 | 英単語ターゲット1900 6訂版 | DUO(デュオ)3.0 | 改訂版 鉄緑会東大英単語熟語 鉄壁 | システム英単語〈5訂版〉 |
| 出版元 | 旺文社 | DUO (株式会社アイシーピー) | 鉄緑会 (出版はKADOKAWA) | 駿台文庫 |
| 収録内容 | 見出し語1,900語 別途、付録に英検準1級向け200語・TEAP向け140語 | 重要単語1,600語・熟語1,000語を560例文で学ぶ | 単語・熟語を、関連語や用例・イラストとともに学ぶ | 見出し語2,027語＋多義語編 |
| CDや音源 | 専用アプリがある。無料で音声ファイルもダウンロードできる。 | 別売の基礎用・復習用CD。音声データの有料販売もあり | 別売CD・オーディオブックあり。 | 単語音声は無料（書籍の認証コードが必要）。ミニマルフレーズ音声は別売 |
| ページの構成 | 英単語＋日本語＋例文のシンプルな構成。 | 一つの例文の中に単語が複数入っている。 | 語源解説＋見出し＋意味＋例文の構成。 | 語法や関連語の解説量に応じた2種類のレイアウト。 |
| 特徴や違い | 1語ずつ意味と例文を確認する形式。専用アプリも利用できる。 | 例文の中で単語と熟語をまとめて学びたい人の候補。 | 関連語やイラストを手掛かりに、語彙のつながりも確認したい人の候補。 | 短いミニマルフレーズで、意味と使い方を一緒に確認したい人の候補。 |
短いフレーズで覚えるならシス単、1語ずつ確認するならターゲット、例文を軸に学ぶならDUO、関連語や図解も読み込みたいなら鉄壁、というように学習の進め方で比べてみましょう。最終的には見本を開き、毎日復習しやすいものを選ぶのがおすすめです。
システム英単語の特徴・違いとは？
各教材には共通する語もありますが、選定基準や説明の仕方は異なります。どの本も、覚えた語を英文の中で理解できるか確かめる学習と組み合わせて使いましょう。
その上でシス単ならではの３つの特徴を以下にまとめました。
1.レベル別のステージで基礎から学べる
シス単は、基礎から段階を追って学び、必要な範囲を復習しやすい構成です。
- 第1章から第4章に向けて、基礎語から難度の高い入試語彙へ進む構成
- 基本語の理解を確かめてから、次のステージへ進められる
難しい語を先に覚えるよりも、基本語の意味をすぐに思い出せる状態を目指すことから始めましょう。
2.ミニマルフレーズで「単語の使い方」までわかる
シス単は、短い「ミニマルフレーズ」で意味と使い方を確認できるのが特徴です。
フレーズを使うと、
- 単語と一緒に使われる語（コロケーション）を確認できる
- 意味だけでなく、使われる場面を手掛かりに復習できる
- 長い例文を丸暗記しなくていいので、反復しやすい
というメリットがあります。単純暗記が苦手な人にも使いやすい構成です。
単純な丸暗記は苦手、、、だけど英文を覚えるのも大変、、、
そんな人にミニマルフレーズは最適です！！
3.多義語・派生語・音声付き。入試の“ひっかけ”にも強くなる
大学入試では、「見たことある単語なのに、別の意味で出てきて解けなかった…」という落とし穴がよくあります。
シス単は、そうした「多義語」や「派生語」まで一緒に覚えられる構成になっています。
- 第5章に「多義語編」がある
- 単語に応じて、他の意味や派生語なども確認できる
- 単語音声の無料提供がある。フレーズ音声は有料版で確認できる
つまり、「1つの単語＝1つの意味」だけではなく、実際の入試に近いかたちで語彙をインプットできるのがシス単の大きな強みです。
知っている語でも、英文の中では別の意味になることがあります。訳語を1つ覚えた後は、文脈に合う意味を選ぶ練習もしてみましょう。
システム英単語の使い方
〈5訂版〉の構成を整理すると次の通りです。第1〜4章の語数は、駿台文庫の公式案内に掲載された600・600・500・327語で、合計2,027語になります。
| 章 | ステージ | 収録語数 | 学習範囲 |
|---|---|---|---|
| 第1章 | Fundamental | 600語 | 基礎となる必須語 |
| 第2章 | Essential | 600語 | 標準的な入試語彙 |
| 第3章 | Advanced | 500語 | 難関大の入試語彙 |
| 第4章 | Final | 327語 | さらに難度の高い入試語彙 |
| 第5章 | 多義語 | 多義語を別枠で学習 | 文脈に応じた意味の確認 |
まずは基本語を固めよう：学習順の一例
基本は本の順に進めて構いません。ここでは、第1〜3章を復習しながら、多義語を第4章より先に確認する進め方を一例として紹介します。これは出版社指定の順序ではなく、学習状況に応じた提案です。
おすすめのやり方は、以下の順番です：
この順番で学ぶときの考え方
第1〜3章で基本語から難関大の語彙へ進む
第1〜3章では合計1,700語を学びます。第1章の基本語を優先し、覚えた語の意味を英文の中でも判断できるか確認しましょう。
読みづらさの原因が、語彙・文法・文の構造のどこにあるかも確認してください。単語を覚える学習だけで、すべての読解上の課題が解消するわけではありません。
多義語は基本の意味を覚えた後に広げる
多義語（第5章）は、単語の意味が複数あることに慣れておくために超重要。
基本の意味を知っている単語でも、文脈によって訳し方は変わります。複数の意味を、用例と一緒に確認しましょう。
読解で「知っている訳では意味が通らない」と感じた語を、多義語編や辞書で調べて復習すると取り組む目的が明確になります。
第4章は志望校の難度と残り時間に合わせて進める
第4章はFinal Stageです。難度の高い語彙を扱うため、基本語に抜けが多い場合は前の章の復習と両立させましょう。
取り組む時期を決める際は、次の2点を目安にしてください。
- 共通テスト・私大過去問などで「見覚えのない単語」に遭遇し始めた頃
- 第1〜3章＋多義語が固まってから
難関大を目指し、時間に余裕がある場合は、第4章を早めに一度確認しても構いません。志望校の過去問と照らして必要な範囲を決めましょう。
難しい語に時間をかけすぎて、基本語の復習が止まらないようにしましょう。
システム英単語の学習カリキュラム
以下は、受験まで1年程度ある場合の学習計画の例です。全員に1年必要という意味ではありません。既習語が多い人は短縮し、入試が近い人は過去問で必要な範囲を優先してください。
1日の学習時間は30〜60分を目安とし、新出語と復習の両方に配分します。翌日に思い出せない語が多ければ、新出語を減らして復習時間を確保しましょう。
年間スケジュール
| 時期の目安 | 新しく取り組む範囲 | 並行する復習・確認 |
|---|---|---|
| 1〜2か月目 | 第1章→第2章 | 前日・前週の範囲。既習語が多ければ先へ進む |
| 3〜4か月目 | 第3章 | 第1〜2章の苦手語と読解で出会った語 |
| 5〜6か月目 | 多義語編 | 第1〜3章の意味・用法。必要な派生語も確認 |
| 7〜8か月目 | 第4章（志望校に応じて） | 既習範囲の苦手語。過去問でも理解を確認 |
| 9〜12か月目 | 過去問などで不足が見つかった語 | 全範囲の苦手語を中心に、読解・英作文・リスニングと組み合わせる |
月数は学習計画の例です。各章を読んだ回数ではなく、意味を隠して答えられるかを確認し、進度を調整してください。
派生語は、元の単語から形が変わってできた関連語です。シス単では◇が派生語、◆が熟語や成句の目印です。詳しくは巻頭の説明を確認しましょう。
週間スケジュール
次は、平日に新出語を1日50語扱う場合の例です。週の新出語は250語で、復習分は別に数えます。初めて学ぶ語が多い場合は1日20〜30語などに減らしてください。年間計画と週間例は固定の組み合わせではなく、定着に応じて調整します。
■ 月曜：新出語①（1〜50番）
■ 火曜：新出語②（51〜100番）＋①の復習
■ 水曜：新出語③（101〜150番）＋①②の苦手語の復習
■ 木曜：新出語④（151〜200番）＋①〜③の苦手語の復習
■ 金曜：新出語⑤（201〜250番）＋①〜④の苦手語の復習
■ 土曜：今週の250語をまとめて確認（順番を変える・意味を隠す）
■ 日曜：答えられなかった語を復習し、翌週の新出語数を調整
なぜ土日に新出単語を進めないのか
土日は“復習日”に設定することで、
・平日に覚えた語を忘れる前に定着させる
・ペースが崩れた週の“調整日”として使える
・1週間単位で語彙を固めながら、無理なく継続できる
という狙いがありますので、土日は復習日や調整日として活用してみてください！
システム英単語の具体的な暗記のやり方
まず読解用の学習では、英語を見て、文脈に合う意味を思い出せることを目標にします。
慣れてきたら、長く考え込まずに意味を答えられる状態を目指しましょう。初めから速さだけを求める必要はありません。
暗記をする際に、具体的にどのようにしてシス単を使えば良いのかを説明します。
読解用の語彙を増やすときは、書き写すだけで終わらず、意味を隠して答える練習を入れましょう。英作文で使う語や綴りを間違える語は、実際に書いて確認する学習も必要です。
まずは10語程度の小さな範囲で、英単語＋フレーズを声に出して読みながら、意味を言えるか試してみましょう。この時にはミニマルフレーズを利用して確認するのがおすすめです。
この段階ではミニマルフレーズで使われている1つの意味が分かればOKです
覚えていない単語には印（✔️チェックマーク）を付けましょう。
この作業を決めた範囲で行ってください。
赤シートを使って“見ずに言えるか”が大事
→ 見た瞬間に意味が出ないなら、まだ覚えてない単語としてチェックをつけましょう。
チェックがついた語は、「意味＋ミニマルフレーズ」ごと3回音読してみましょう。
- 例）allow → allow him to go out → 「彼の外出を許す」
意味だけでなく、英語の語順・構造も一緒に刷り込むように学習してください。
発音が不確かな語は音声を聞いてから音読しましょう。
回数だけを目標にせず、フレーズの意味と使い方も確認してください。
特に入試では、「知ってる単語の知らない意味」で差がつきます。チェックがつかなかった単語も油断せず、フレーズと用法をざっと確認しておくのがベストです。
余裕があればこの段階で知っている単語の派生語もチェックしてください
知らない派生語があった場合はSTEP2と同じように学習してください
意味を隠し、フレーズや単語を見て答えられるか試しましょう。慣れたら3秒程度を目安にしても構いませんが、速さより意味の正確さを優先してください。
答えられなかった語は、意味とフレーズを確認してから、少し間を空けてもう一度試しましょう。
答えられなかった語を記録
→ 次の復習で優先して確認する語がわかります。
翌日は前日の範囲をチェックし、答えられなかった語を復習します。
週末はその週に学んだ語をまとめて確認しましょう。上の1日50語の例なら250語です。
詳細に関しては上記で紹介している週間スケジュールを確認してください。
答えを見て「わかる」と感じるだけでなく、意味を隠した状態で答えられるか確かめましょう。忘れていた語がわかったら、次の復習対象に加えます。
システム英単語の次にやるべき単語帳は？
最後まで学習したら、まずは初見の英文や過去問で、覚えた語を理解できるか確認しましょう。未習語が原因なのか、文法や文の構造でつまずいているのかを分けて考えると、次に必要な学習を選びやすくなります。
単語の意味はわかるのに読めない場合は、文法・英文解釈・長文演習を優先します。別の単語帳を最初から追加する前に、今の教材の苦手語を復習しましょう。
それでもさらに語彙力を強化したいあなたへ
ただし、
- 英語が特に難しい最難関大学を目指している（東大・京大や難関私立など）
- 英検や他の外部試験を活用したい
- 長文の中で出てくる難語にも余裕を持ちたい
という人は、目的に合わせて語彙をもう一段階強化するのがおすすめです。
速読英単語 上級編［改訂第5版］（Z会）｜長文の中で語彙を確認
難関大を目指し、英文の中で語彙や未知語の推測を練習したい人向けの教材です。
速読英単語の最大の特徴は長文の中で単語を学習できることです
［改訂第5版］は、英文・単語の音声がWebで無料提供されています。内容を理解した英文を、音声とともに復習する使い方もできます。
音読する際は、先に意味と文の構造を確かめておきましょう。読みづらかった箇所を記録すると、復習範囲を決めやすくなります。
学習期間は、英文を理解する時間と復習時間に応じて調整してください。読み終えた回数だけで完成とは判断しません。
おすすめの人は、、、
難関大志望でさらに高いレベルの単語力と速読力を身につけたい人です。
英検準1級 でる順パス単 6訂版（旺文社）｜英検受験が必要な人へ
英検準1級の語彙対策に使う教材です。2026年7月17日に6訂版が発売されています。大学の英語入試と難度を一対一で対応させるのではなく、英検を受ける目的がある場合に検討しましょう。
英検の過去問題を分析して、頻出順に学ぶ構成です。6訂版では分野別表現やライティング・スピーキング表現も扱います。志望校での英検利用条件は、その年度の募集要項で別途確認してください。
おすすめの人は、、、
英検受験予定の人。シンプルな単語帳で多義語や抽象語にも強くなりたいとにかく語彙力を高めたい人です。
改訂版 鉄緑会東大英単語熟語 鉄壁｜関連語まで整理したい人へ
レベルは東大・京大・旧帝大・医学部など、難関大を目指す受験生向けです。
関連する語をまとめて学べる点が特徴です。
似た意味の単語をまとめて覚えることができるので単語の成り立ちなども意識して覚えることができます。
おすすめの人は、、、
英語を得点源にしたい最難関大志望で長文や文法などの学習が進んでいる人
とてもいい参考書ですが、情報量が非常に多いため英語にある程度時間をかけられる人向けです！！
システム英単語は、反復と演習を組み合わせて使おう
システム英単語〈5訂版〉は、基礎から難関大入試の語彙まで段階的に学べる単語帳です。基本語に不安がある場合は、Basicも候補になります。
ミニマルフレーズ形式で語彙＋語法を同時に学べるため、長文・英作文・リスニングすべての基礎をつくることができます。基本的な単語を覚えている方にとって、受験に対応できるようになるための参考書として非常におすすめです。
大切なのは、意味を隠して答える復習と、英文の中で使い方を確認する練習を続けることです。単語帳の進度だけで判断せず、志望校の過去問から不足する語彙や学習内容を見つけましょう。
ぜひこの記事で紹介した学習カリキュラムと学習方法を参考にして、志望校合格への英語力を身につけてください！
教材情報の確認日：2026年9月18日
対象は本文・比較表に記載した版です。学習順・期間・回数は本記事の提案で、出版社の指定や学習効果の保証ではありません。
（出典：駿台文庫：システム英単語〈5訂版〉／駿台文庫：Basic〈5訂版〉／駿台文庫：シリーズの構成・音声案内／駿台文庫：5訂版シリーズ公式POP（章ごとの語数）／旺文社：英単語ターゲット1900 6訂版／アイシーピー：DUO 3.0／アイシーピー：音声の案内／KADOKAWA：改訂版 鉄壁／KADOKAWA：鉄壁の音声教材／Z会：速読英単語 上級編［改訂第5版］／旺文社：英検準1級 でる順パス単 6訂版）
ここまで読んだあなたへ。
大学受験では、
「情報を知っているか」よりも、
日々の勉強が正しい方向に積み上がっているかが結果を左右します。
大切なのは、
今の学習や計画が 「自分の状況に合っているか」 を
一度立ち止まって確認することです。
今のあなたは、次の問いに即答できますか？
- 今の成績・志望校を踏まえて、今やるべき勉強の優先順位は明確ですか？
- 今、受験までの長期計画を持って勉強できていますか？
- このまま続けて、ちゃんと前に進んでいる実感はありますか？
1つでも迷ったなら、
学習の整理が必要なサインです。
＼今の勉強や計画が、ズレていないかを確認するために ／
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