都留文科大学は恥ずかしい？恥ずかしいと言われる理由を徹底解説

山梨県都留市にある公立大学、都留文科大学。教員養成において強いとして知られる一方で、ネット上の掲示板やSNSではネガティブな検索ワードが並ぶことがあります。

本記事では、都留文科大学がなぜ「恥ずかしい」と言われるのか、その背景にある理由を、データから徹底検証します。結論から言えば、都留文科大学は全く恥ずかしくない大学です。

都留文科大学が恥ずかしいと言われるのはなぜ？

ここでは、「恥ずかしい」と言われる理由として考えられるものを、３つ挙げます。

①単科大学のため、一般的な総合大学と比べて知名度が低い

都留文科大学は人文の領域の学部のみが設置されている、単科大学です。

学生の人数が多くなり、したがって有名になる総合大学と比べ、知名度が低いです。知名度の低さが、「通うのが恥ずかしい大学ではないか」という疑念に繋がっている可能性があります。

都留文科大学の基本情報を見ていきましょう。

項目	内容
大学名	都留文科大学（Tsuru University）
設置種別	公立（都留市）
学部構成	文学部（国文学科・英文学科）、教養学部（学校教育学科・地域社会学科・比較文化学科）
所在地	山梨県都留市田原3-8-1
学訓	「菁莪育才」

学訓の「菁莪育才」は「せいがいくさい」と読みます。

初代学長諸橋轍次が、学訓として選んだ言葉。『詩経』（儒教の教典の一）「小雅」に「菁菁者莪」と題する詩がある。その序文に、「菁菁者莪、楽育才也」（菁菁者莪は、才を育むを楽しむなり）とあるように、社会有為の人材を育成する楽しみを詠んだものと理解されている。

理念・憲章　都留文科大学

キャンパスがある山梨県都留市は、周囲を山に囲まれた静かな城下町です。

都会ではないという点で通うのが「恥ずかしい」と思われている可能性もありますが、自然豊かなキャンパスはむしろ魅力的だと言えます。

②偏差値やランクが不明確で、Fランだと思われている

知名度が他の大学に比べて低いときに抱かれやすい印象として、「無名大学である＝Fランで、誰でも入れるのではないか」というものがあります。

実際の都留文科大学の偏差値、共通テスト得点率はどうなのでしょうか。

学部	学科	偏差値	共通テスト得点率
文学部	国文学科	55～59	79～81
	英文学科	56～57	78～79
教養学部	学校教育学科	55～58	74～78
	地域社会学科	53～57	75～77
	比較文化学科	53～58	77～79

このように、偏差値は53〜59の範囲に位置しています。

これは、私立大学でいえば「MARCH（明治・青山学院・立教・中央・法政）」の標準的な学科や、「成成明学」レベルに匹敵する難易度です。

共通テスト得点率の平均は80％前後と、とても高くなっています。

③就職できるか不安

「文系単科大学だから就職に弱いのでは？」という声もあります。

確かに、都留文科大学の卒業生の多くは教員を目指すため、一般企業の就職実績が目立たない時期がありました。

令和6年度卒業生　進路状況（前期卒業を含む）学科別

しかし、近年のデータでは公務員や大手企業への実績も着実に積み上がっています。まずは令和6年度卒業生の学科別の進路状況を見てみましょう。

学科	民間企業	教員	公務員	進学
国文	62人	21人	14人	10人
英文	79人	15人	13人	5人
比較文化	93人	0人	15人	11人
国際教育	21人	10人	3人	4人
学校教育	18人	157人	9人	12人
地域社会	82人	15人	48人	5人
計	355人	218人	102人	47人

主な進路先

次に、2025年度3月卒業生の主な進路先を見てみましょう。例として、国文学科のデータを示します。

都留文科大学の強み

都留文科大学の強みを2つ解説します。

①教員養成系の大学として強い

都留文科大学は先ほどの業種別就職率を見るとわかるように、教員になる人の数がとても多いです。これは、都留文科大学内だけでなく、全体的に見ても多くなっています。

以下の表は、教員就職者数ランキングです。中学校に就職した教員の数になっています。

順位	大学名	人数
1位	福岡教育大	314人
2位	愛知教育大	309人
3位	北海道教育大	294人
4位	東京学芸大	224人
5位	大阪教育大	212人
6位	岐阜聖徳学園大	199人
7位	文教大	198人
8位	明星大	182人
9位	白鷗大	172人
10位	宮城教育大	171人
11位	玉川大	160人
12位	都留文科大	147人
13位	中村学園大	120人
14位	千葉大	119人
15位	帝京大	115人
16位	武庫川女子大	114人
17位	広島大	111人
18位	国士舘大	106人
19位	静岡大	105人
20位	鎌倉女子大	101人

都留文科大学は12位にランキングしています。

多くの教員を輩出できる理由は、都留文科大学の教員養成のカリキュラムにあります。

地域の小中学校との連携のもと、実際の教育現場へ入り、子ども達と関わりながら学べる機会を設けています。学童保育、特別なニーズのある子ども達のための施設、各クラスでの学習支援と、体系的に学んでいきます。

都留文科大学の独自の教員養成プログラム　都留文科大学

実際に子供達とかかわりながら学ぶ経験は、その後の教員人生においても頼もしいものとなるでしょう。

②少数精鋭・地域にも密接した学び

単科大学である都留文科大学は、学生数が多すぎないため、教授との距離が非常に近いです。

都留文科大学の公式HPにある、令和7年5月1日時点の教員と学部生の数を見てみましょう。

	人数
学生数	3432人
教員数	114人

学生の数が多いというイメージがある早稲田大学を見てみると、2025年度の学生数は39172人とまさに桁が違う人数です。

地域に深く結びついた学び

また、比較文化学科や地域社会学科では、フィールドワークを重視した教育が行われています。先輩の口コミを見てみましょう。

フィールドワークに興味があり、そうしたカリキュラムが充実している「ツルブン」を選びました。一人暮らしでしたが、友だちがみんな近所に住んでいるので、助け合ったり、いっぱい交流したり、充実した4年間でした。

ツルブンを選んだ理由　都留文科大学

都留文科大学に向いている人・向いていない人

恥ずかしいかどうかを気にするよりも、自分の目的に合った大学を探すことが大切です。都留文科大学なら、教師を目指している人なら誰にとってもいい大学であると言えます。

都留文科大学は「恥ずかしい」大学ではない

結論として、都留文科大学を「恥ずかしい」と評するのは、都留文科大学を知らない人である、と言えます。

その独自の教員養成カリキュラムは、教員を目指している人にとってかなりの助けになるし、学生が少ないため、行き届いた教育を受けることができます。

共通テスト得点率の平均を見ればわかるように、楽をして行ける大学では決してありません。

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